Проект "Кулинария". Часть 21. Новосибирск-2. Толмачёво.
Игорь Петрович Иванов и коммунарская методика. Коллективные творческие дела — это прежде всего полнокровная жизнь старших и младших, воспитателей и воспитанников и в то же время их общая борьба за улучшение окружающей жизни. В этой жизни, в этой борьбе педагоги выступают как старшие товарищи ребят, действующие вместе с ними и впереди них. Постоянная многосторонняя забота друг о друге, о своем коллективе , об окружающих людях, о далеких друзьях, поиск лучших средств этой заботы, все более четкая организация своей жизни, разнообразных дел на пользу и радость своему коллективу и другим людям — вот что сплачивает воспитателей и воспитанников. И чем богаче, целеустремленнее, организованнее общая жизнь, общая борьба старших и младших, тем эффективнее тот многосторонний воспитательный процесс , который идет «по ходу», в глубине этой жизни: и воспитывающее воздействие педагогов прямое и косвенное, открытое и скрытое , и взаимное влияние самих воспитанников друг на друга, и самовоспитание старших и младших. В каждом коллективном творческом деле проявляется сущность методики коммунарского воспитания.
Буду писать для тех, кто не был в Новосибирске, кто только планирует его посетить. Не жить туда переезжать, для этого другие сайты есть. Посмотреть на город! С туристической точки зрения! Новосибирск изнутри.
МГТУ им. Конгресс молодых ученых в Сочи продолжается! Экспонаты нашего вуза привлекают внимание гостей выставки, и о некоторых из них мы хотим рассказать подробнее. Зачем нужны фотонные интегральные схемы?
